宁波今年底将建成宁波教育数据中心

从2月25日召开的宁波“数字教育”工作部署会上获悉,宁波“数字教育”建设进程排定:

到2021年底,完成131工作体系建设,基本搭建完成宁波教育数据中心,丰富完善教育数据主题库,建成学生综合素质评价、教师成长、校外培训机构一站式服务、普高学业质量分析、教育督导评估等教育服务治理应用系统,“互联网+义务教育”、数字教育掌上办等系统扩面提质,初步形成教育智治一张图,实时展现各类状态。

到2022年,开始建设学校财务资产管理系统,建成校园安全防控等教育服务治理应用系统,与其他行业部门数据共享交换更加充分,教育智治一张图底层数据更加全面、准确,在教育资源布局、教师队伍建设、学生成长发展、区域教育评估等方面形成一定决策支持能力。

到2025年,教育云网端一体化教学系统、教育大数据系统、学习平台、教育智治一张图系统等初具规模。教育治理水平显著提升,教育生态不断改善,教育行业数字化企业健康发展,以数字化改革牵引撬动教育治理现代化取得突出成果。

宁波数字教育的首期建设任务可以概括为:一个平台、三类应用、一个智能中枢。即1+3+1工作体系:

一个平台是宁波教育数字化综合平台,即宁波数字教育改革项目的总体建设成果,该平台是开放性的平台,各区市(县)应用应接入该平台,实现数字赋能教育,重点关注学生综合素养发展和教师成长,健全学校、家庭、社会协同育人机制,面向社会公众,惠及全体市民,实现各类教育资源的优化配置和合理利用。

三类应用为数字教学类、数字服务类和数字治理类。数字教学类包括互联学习空间、甬上云校、互联网+义务教育三个主要应用;数字服务类包括入园入学招生报名、学生综合素质评价、教师成长发展、校外培训机构一站式服务、普高学业质量分析五个主要应用;数字治理类包括教育督导评估、校园安全防控、学校财务资产三个主要应用。

一个智能中枢,迭代升级宁波智慧教育统一资源与数据中心,围绕数据归集、共享、开放、应用,加强数据治理,完善数据标准,提升数据质量和价值。打造通用基础能力引擎,为各类教育数字化应用的建设提供技术支撑。

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